Selbstbewusstsein bei Erstklässlern
- Um das Selbstbewusstsein bei Erstklässlern zu stärken sind folgende Punkte sehr wichtig:
Eigene Erfahrung: Am prägendsten für das Selbstbewusstsein von Erstklässlern ist die
eigene Erfahrung. Wer aus eigener Kraft erfolgreich ist, fühlt sich selbstbewusst.
Beobachtung: Auch das Beobachten von anderen kann Kinder und Jugendliche ermutigen,
ihr Selbstbewusstsein bei Erstklässlern zu stärken.
Zuspruch: Ebenso trauen sich Kinder und Jugendliche eine Sache eher zu, wenn sie von
Bezugspersonen dazu ermutigt werden neue Erfahrungen zu machen.
Wohlbefinden: Es ist wichtig, dass Kinder lernen mit ihren Emotionen umzugehen, damit
sie sich in ihrer Haut wohlfühlen und sich dadurch mehr zutrauen und ein gutes Selbstbe-
wusstsein entwickeln. - Es ist völlig normal, dass Kinder beim Lernen von Buchstaben oder Matheübungen auf
Herausforderungen stoßen. Es ist entscheidend, dass Sie Ihrem Kind Zeit und Verständ-
nis entgegenbringen. Zeigen Sie ihm, dass es in Ordnung ist, sich auch mal traurig oder
wütend zu fühlen, und ermutigen Sie es mit positiven Worten. Sätze wie „Kopf hoch –
ich glaube an dich « können sehr motivierend sein. - Einige Kinder benötigen etwas mehr Zeit, um abstrakte Konzepte zu verstehen, besonders
wenn sie bisher viel über den Tastsinn gelernt haben. Es ist hilfreich, gelassen zu bleiben
und gegebenenfalls das Gespräch mit der Lehrkraft zu suchen, um eine bessere Einschätz-
ung der Lernsituation zu erhalten. So kann man den Kindern optimal zur Seite stehen und
somit das Selbstbewusstsein bei Erstklässlern stärken!
- Beobachten Sie, wann Ihr Kind am besten lernt, und setzen Sie klare Regeln für die Haus-
aufgaben. Es ist wichtig, dass Ihr Kind diese selbstständig erledigt, um Diskussionen zu
vermeiden. Zudem sollten Ablenkungen wie Fernsehen oder Computerspiele nach den
Hausaufgaben vermieden werden, um dem Gehirn die nötige Zeit zum Verarbeiten das
Gelernten zu geben.
Das Selbstbewusstsein eines Erstklässlers kann durch verschiedene Faktoren stark
beeinflusst werden.
1. Beliebtheit:
Kinder fragen sich oft, ob sie beliebt sind und mit wem sie in der Pause spielen können. Es
ist hilfreich, wenn sie bereits Freunde aus dem Kindergarten in der neuen Klasse haben. Das
Einladen neuer Freunde zu sich nach Hause kann ebenfalls dazu beitragen, soziale Kontakte
zu knüpfen und das Selbstbewusstsein bei Erstklässlern zu stärken.
2. Schnelligkeit:
- Der Wunsch, nicht der Letzte zu sein, ist für viele Kinder wichtig. Ob beim Umziehen für
den Sportunterricht oder beim Melden in der Klasse, Kinder möchten oft schnell und effi-
zient sein, um nicht ins Hintertreffen zu geraten.
3. Sicherheit:
- In der neuen Umgebung gibt es viele Situationen, die Unsicherheit hervorrufen können,
wie das Gedränge in den Pausen oder der Weg zur Toilette. Es kann hilfreich sein, wenn
Eltern sich von ihrem Kind durch die Schule führen lassen und Fragen stellen, um das
Kind zu ermutigen und ihm ein Gefühl der Sicherheit zu geben. Fragen wie „Welchen
Weg gehst du vom Klassenzimmer aufs WC?“ unterstützen das Kind dabei, sich in seiner
Umgebung besser zurechtzufinden. Indem Sie Ihr Kind in diesen Bereichen unterstützen
und ihm helfen, Vertrauen in sich selbst zu entwickeln, tragen Sie dazu bei, sein Selbst-
bewusstsein als Erstklässler zu stärken.
Hier noch eine spezielle Empfehlung von mir:
Die zwei Schwestern Schneeweißchen und Rosarot von Zauberohr können euch spielerisch
helfen euere Kinder mit magischen Hörspielen von Ängstenund Unsicherheiten zu befreien.
Es ist wahr, dass Kinder heutzutage vielen Stressfaktoren ausgesetzt sind, und es kann
herausfordernd sein, ihnen in dieser schnelllebigen Welt zu helfen. Mit ZauberOhr haben
wir einen Ansatz entwickelt, der darauf abzielt, die inneren Ressourcen der Kinder spieler-
isch zu aktivieren und ihnen zu helfen, wieder in ihre Mitte zu finden.
Die magischen Hörspiele von den zwei Schwestern Schneeweißchen und Rosarot von
Zauberohr sind so gestaltet, dass sie das Unterbewusstsein ansprechen und die Selbst-
heilungskräfte der Kinder aktivieren. Viele Eltern haben bereits positive Veränderungen
bei ihren Kindern bemerkt, oft schon nach wenigen Tagen. Ich hoffe, dass ich auch dir
als Elternteil eine Entlastung bieten kann mit diesen zauberhaften Hörspielen, während
dein Kind auf diesem Weg unterstützt wird.
Feedbacks zu den Hörspielen:
Annabell, 6 Jahre
„Meine Tochter liebt den Zauberpark und diese Stimme und aktuell hört sie jeden Abend
den Schulzauber an. Ihr seid so toll. Macht weiter so.“ <3
– Lena Kirsch
Mama von Annabell (6)
Marie, 7 Jahre
Wir haben eure Geschichten gehört, positive Glaubenssätze verinnerlicht und abgespeich-
ert und M. ist am Tag der Mathearbeit positiv in den Tag gestartet. Ich bin so erleichtert,
dass ihre Arbeit ein voller Erfolg war. Sie sagt: „Mama ich weiß nicht warum, aber irgend-
wie kann ich es jetzt. “ Vielen Dank dafür!“
– Lena M.
Mama von Marie (7)
Louis und Lena, 10 Jahre
„Ihr rettet mir jeden Abend den Hintern. Eure Zauberwelle ist der ungebrochene Favorit
und macht höchst muntere Jungs in 10 Min schläfrig… Ich liebe es und schlafe immer
selbst mit ein. Ups!“
Mama von L & L
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